妈妈，我9岁开始到你的身边生活，如今我14岁了，我知道你很爱我，我知道你想把我培养成一个成绩很好的能考大学的有出息的人，但是我受不了你的控制约束，我真的再也受不了了，我受够了，如果可能，我真的想离你远远的。

如果我在尊重、理解、信任、关心这三个方面对你打分，你对我的尊重是0分，你对我的理解是0分，你对我的信任是20分，你对我的关心是100分。要知道，我不是一个物体呀，我不是完全属于你的一件私人用品呀，我更不是你的宠物呀，我是一个人，不管你再爱我再重视我，如果你总是不尊重我，总是不理解我，总是不信任我，总是要控制我逼迫我，我会反抗的。

我在奶奶身边生活很自由很快乐很轻松，我很后悔回到你的身边，如果我一直呆在奶奶身边该多好啊！奶奶不光重视我关心我，还很包容我，但是回到你的身边，你对我哪方面都不满意，在我看来很平常很自然的事情，在你看来就是问题。我晚上没洗脚就上床睡觉你就骂我，我在奶奶家生活一直都是不洗脚的，不洗脚就上床睡觉我觉得是很正常的事情。我的衣服稍为脏一点你就说我，哪个孩子衣服不脏一点？你总是骂我不爱洗头发，我不是不洗头发，我只是不像你要求的那样洗得那么密而已，我觉得脏了不舒服了，我自己会洗的，你为什么总是要骂我呢？我为什么一定按照你的标准来做呢？我为什么不可以按照在奶奶家生活的习惯来生活呢？

我奶奶对我那么好，你却总是在我面前数落我奶奶，你从来没意识到自己的过错。我对比了小朋友们的妈妈，我发现像你一样脾气暴躁的妈妈太少太少了。妈妈，你这样的性格难怪我爸爸要跟你离婚，如果你嫁的人不是我爸爸，而是别的男人，也一样会离婚的。因为你不像一个女人，你没有女人的温柔和善解人意，动不动就发火，动不动就打人，有哪个女人像你这样？我的动作是慢一点，那有什么，像我这样的人多着呢，我又不要去打仗，我干嘛要像你一样风风火火的？

你如果想培养我良好的生活习惯和行为习惯你就从两岁开始培养呀，到了我九岁的时候，你才开始粗暴地纠正我的生活和行为习惯，我会接受吗？我也没觉得我的生活习惯特别不好，很多人都像我一样的，我觉得我是属于主流范围内的，我觉得我没有必要改变，只是在你的淫威之下我屈服了，我无数次地屈服了，一是无奈地屈服，二是觉得你是一个单身妈妈很不容易，你缺少文化缺少技术，主要靠干体力活挣钱养我，所以我体谅你。

你要求我报名学跆拳道，其实我一点都不想学这个东西，但是我还愿意去学，只是不想在家呆的时间太长，我在你的身边太压抑了，我需要释放压抑的情绪，学学一下拳术也好，至少能强身健体。

我吃什么穿什么用什么你都要一一干涉，妈妈，你累不累呀？我是一个很低调的人，你却让我穿着名贵的衣服上学，我觉得很不习惯，你无非是害怕我穿得太普通给你丢脸，为什么要活得那么假呢？活得真实自然一点不是更好更舒服吗？你每天在工地上干活，你也不怕丢脸，我穿得普通平常，你就觉得我给你丢脸，你是不是我的亲妈呀？我觉得你不是真的爱我，你是爱你的面子，你为了你的面子不顾我的死活，你不是真正地爱我！（待续）

图片169：教育孩子必须有良好的亲密关系作基础

教育孩子必须有良好的亲密关系作基础，关系的影响力大于教育的内容。如果父母无视孩子的自主意志，把自己的意志强加给孩子，强迫孩子按照自己的意志发展，这其实是在杀死孩子的精神生命，孩子精神上会变得非常虚弱。

很多有网瘾的孩子，要么是家里没有温暧，要么是父母给的压力太大，家从某种程度上已经成了他们的“监狱”。所谓的网瘾，不过是他们从一个糟糕的“监狱”逃到一个糟糕程度较轻的“监狱”而已。

 

图片221：教育孩子之难，难在双亲自己是否人格完整

保持关系比教育更重要，父母和子女没有良好的关系，你说什么他都听不进，甚至你越说他越反着做，还有什么教育可言呢？不仅教育的目的达不到，还会失去人间最宝贵的亲情。

当你和孩子成为最好的朋友，你们同喜共悲的时候，不必教育，你的期望也会成为孩子的愿望，那就不仅会收获孩子的成功，还会收获亲情的幸福。

教育孩子之难，难在双亲自己是否人格完整，是否乐于宽容与变通。要把孩子教育好，首先父母自身必须成为一个好的模范，不然，上行下效、承先启后，孩子必然会出问题。

图片225：过度的、无节制的母爱却也是一把双刃剑

母爱是社会与人类发展中最伟大的力量，所有的生命繁衍离不开母亲的怀抱。生命在它的初始阶段总是脆弱的，看看自然界中一颗小小的植物，它要绽放花朵不仅需要旺盛的生命力，还需要温暖的土地、明丽的阳光、清新的空气和水。母亲的怀抱是土壤，母爱就是阳光，但土地有冰封之季，阳光也有炙热之时。

从小缺乏母爱的男人终生受着“无所归属”的焦虑的折磨。但过度的、无节制的母爱却也是一把双刃剑，它给予男人生命快乐的同时也磨灭了他探索世界的勇敢精神，使之变得依赖、敏感、神经质，这样的男人拒绝长大。

图片171：要想和孩子沟通好，一定要了解孩子

要想和孩子沟通好，一定要了解孩子，了解孩子的想法、喜好和内在需求，体会孩子的感受。

面对孩子起初的不合理要求，要用爱的原则、爱的理由拒绝他。孩子做了错事或坏事，必须让他承受结果，做了好事也要让他得到表扬和肯定。

如果得到的爱、关注、认可不够，得到肯定和鼓励比较少，孩子的自我评价就会偏消极方向发展。

图片174：把选择的权利交给孩子，孩子就会对自己负责

家长不能以身作则，不能成为孩子的榜样，却要求孩子必须怎么做怎么做，会使孩子学到虚伪的不良品质。

苛刻的父母逼着孩子说谎话来应付，由此孩子学会了逃避，学会了推卸责任。

把选择的权利交给孩子，孩子就会对自己负责。严厉督促不是好办法，因为人不愿意总是被动地做事情，每个人在情感上都是需要表扬和鼓励的。